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前往:七年级语文
七年级上册_理想_用充满激情的音符赞美理想,以富有哲理的语言诠释理想
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七年级上册_理想_用充满激情的音符赞美理想,以富有哲理的语言诠释理想
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七年级上册_理想_用充满激情的音符赞美理想,以富有哲理的语言诠释理想
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七年级上册_散步_表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情_散文诗两首《金色花》与《荷叶母亲》
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七年级上册_散步_表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情_散文诗两首《金色花》与《荷叶母亲》
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七年级上册_人生寓言_我的信念(下)_落难的王子_生性多愁善感“天哪,太可怕了!”
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七年级上册_人生寓言_我的信念(下)_落难的王子_生性多愁善感“天哪,太可怕了!”
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七年级上册_古代诗歌四首_观沧海_次北固山下_钱塘湖春行_天净沙秋思_品味语言,体味诗词意境
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七年级上册_古代诗歌四首_观沧海_次北固山下_钱塘湖春行_天净沙秋思_品味语言,体味诗词意境
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七年级上册_古代诗歌四首_观沧海_次北固山下_钱塘湖春行_天净沙秋思_品味语言,体味诗词意境
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七年级上册_《在山的那边》全诗主旨抒写了童年的向往和困惑_短文两篇《蝉》与《贝壳》
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七年级上册_《在山的那边》全诗主旨抒写了童年的向往和困惑_短文两篇《蝉》与《贝壳》
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七年级上册_羚羊木雕_写出并赞美了孩子间最纯洁、最真诚的友谊、尊重孩子情感的社会大问题
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七年级上册_羚羊木雕_写出并赞美了孩子间最纯洁、最真诚的友谊、尊重孩子情感的社会大问题
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七年级上册_羚羊木雕_写出并赞美了孩子间最纯洁、最真诚的友谊、尊重孩子情感的社会大问题
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七年级上册_山市_从出现到幻灭的神奇景象_描写细致入微,引人遐想,语极其精炼,形象具体,结构严谨
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七年级上册_山市_从出现到幻灭的神奇景象_描写细致入微,引人遐想,语极其精炼,形象具体,结构严谨
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七年级上册_童趣(上)_童年视觉敏锐,喜欢细致地观察事物,常有意想不到的乐趣
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《Watch me shine》这首歌的MV中大跳性感舞步,并尝试进入网络虚拟世界大玩人生
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《Watch me shine》这首歌的MV中大跳性感舞步,并尝试进入网络虚拟世界大玩人生
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《Watch me shine》这首歌的MV中大跳性感舞步,并尝试进入网络虚拟世界大玩人生
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七年级上册_紫藤萝瀑布_见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒
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七年级上册_寓言四则_《赫耳墨斯和雕像者》_《蚊子和狮子》_《智子疑邻》_《塞翁失马》
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七年级上册_人生寓言_我的信念(上)_白兔和月亮_独具审美的慧心或是无忧无虑或是心旷神怡
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七年级上册_《女娲造人》中华民族的母亲,华夏民族人文先始_《盲孩子和他的影子》赠人玫瑰,手有余香
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七年级上册_《女娲造人》中华民族的母亲,华夏民族人文先始_《盲孩子和他的影子》赠人玫瑰,手有余香
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七年级上册_看云识天气_用生动形象的语言按逻辑顺序介绍了云和天气的关系
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《天使在唱歌》这首歌讲述的是S.H.E三位美少女在2002年圣诞节于英国伦敦的大本钟前向天使许愿的故事
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《天使在唱歌》这首歌讲述的是S.H.E三位美少女在2002年圣诞节于英国伦敦的大本钟前向天使许愿的故事
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七年级上册_童趣(下)_具体写童年观察景物的奇趣、富于想象、幻想的一段趣事,文字朴素自然,情感真挚,语言生动
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七年级上册_《论语》十则_为人处事学习方法学习态度修身做人_学而不思则罔,思而不学则殆
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七年级上册_《走一步再走一步》_不要想成功的距离有多遥远,只要走一步,再走一步
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七年级上册_《走一步再走一步》_不要想成功的距离有多遥远,只要走一步,再走一步
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七年级上册_短文两篇_《行道树》与《第一次真好》_培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯
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七年级上册_《夏感》描绘了夏日里大自然的景象和人们生活_《秋天》热爱自然的愿望和热情
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