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前往:七年级语文
七年级上册_童趣(下)_具体写童年观察景物的奇趣、富于想象、幻想的一段趣事,文字朴素自然,情感真挚,语言生动
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七年级上册_童趣(下)_具体写童年观察景物的奇趣、富于想象、幻想的一段趣事,文字朴素自然,情感真挚,语言生动
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七年级上册_童趣(下)_具体写童年观察景物的奇趣、富于想象、幻想的一段趣事,文字朴素自然,情感真挚,语言生动
前往:七年级语文
七年级上册_《走一步再走一步》_不要想成功的距离有多遥远,只要走一步,再走一步
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七年级上册_《走一步再走一步》_不要想成功的距离有多遥远,只要走一步,再走一步
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七年级上册_《走一步再走一步》_不要想成功的距离有多遥远,只要走一步,再走一步
前往:生物系列
北师大选修3教师用书_现代生物科技专题_生态胚胎细胞基因生物技术的安全性和伦理问题 北京师范大学出版社
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北师大选修3教师用书_现代生物科技专题_生态胚胎细胞基因生物技术的安全性和伦理问题 北京师范大学出版社
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北师大选修3教师用书_现代生物科技专题_生态胚胎细胞基因生物技术的安全性和伦理问题 北京师范大学出版社
前往:七年级语文
七年级上册_寓言四则_《赫耳墨斯和雕像者》_《蚊子和狮子》_《智子疑邻》_《塞翁失马》
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七年级上册_寓言四则_《赫耳墨斯和雕像者》_《蚊子和狮子》_《智子疑邻》_《塞翁失马》
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前往:武术教学
《武术套路教学与训练》_技击动作为素材,根据攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律变成的整套练习形式
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《武术套路教学与训练》_技击动作为素材,根据攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律变成的整套练习形式
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前往:教育学
《教师招聘.教育学.基础精讲班讲义》社会的发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、教育途径与课外活动
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《教师招聘.教育学.基础精讲班讲义》社会的发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、教育途径与课外活动
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前往:生物系列
北师大必修3教师用书_生物界是一个相对稳定的生命系统共四章 北京师范大学出版社
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北师大必修3教师用书_生物界是一个相对稳定的生命系统共四章 北京师范大学出版社
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前往:七年级语文
七年级上册_《夏感》描绘了夏日里大自然的景象和人们生活_《秋天》热爱自然的愿望和热情
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七年级上册_《夏感》描绘了夏日里大自然的景象和人们生活_《秋天》热爱自然的愿望和热情
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七年级上册_《夏感》描绘了夏日里大自然的景象和人们生活_《秋天》热爱自然的愿望和热情
前往:七年级语文
七年级上册_山市_从出现到幻灭的神奇景象_描写细致入微,引人遐想,语极其精炼,形象具体,结构严谨
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七年级上册_山市_从出现到幻灭的神奇景象_描写细致入微,引人遐想,语极其精炼,形象具体,结构严谨
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七年级上册_山市_从出现到幻灭的神奇景象_描写细致入微,引人遐想,语极其精炼,形象具体,结构严谨
前往:生物系列
《分子与细胞》必修1教师用书_分子结构_物质输入和输出_能量供应和利用_生命历程 人民教育出版社
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《分子与细胞》必修1教师用书_分子结构_物质输入和输出_能量供应和利用_生命历程 人民教育出版社
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前往:七年级语文
七年级上册_短文两篇_《行道树》与《第一次真好》_培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯
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七年级上册_短文两篇_《行道树》与《第一次真好》_培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯
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前往:七年级语文
七年级上册_看云识天气_用生动形象的语言按逻辑顺序介绍了云和天气的关系
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前往:生物系列
《现代生物科技专题》选修3教师用书_基因细胞胚胎生态生物技术的安全性和伦理问题 人民教育出版社
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《现代生物科技专题》选修3教师用书_基因细胞胚胎生态生物技术的安全性和伦理问题 人民教育出版社
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《现代生物科技专题》选修3教师用书_基因细胞胚胎生态生物技术的安全性和伦理问题 人民教育出版社
前往:科幻小说
《白垩纪往事》燃起的智慧之火将在时间的长河中渐渐熄灭,如同在它们之前和之后的无数物种曾经有过的那样,只是地球历史的漫漫长夜中闪现的两点转瞬即逝的萤光
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《白垩纪往事》燃起的智慧之火将在时间的长河中渐渐熄灭,如同在它们之前和之后的无数物种曾经有过的那样,只是地球历史的漫漫长夜中闪现的两点转瞬即逝的萤光
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《白垩纪往事》燃起的智慧之火将在时间的长河中渐渐熄灭,如同在它们之前和之后的无数物种曾经有过的那样,只是地球历史的漫漫长夜中闪现的两点转瞬即逝的萤光
前往:七年级语文
七年级上册_风筝_立意既有鲁迅的兄弟之情,也有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,更有鲁迅的深沉感慨
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七年级上册_风筝_立意既有鲁迅的兄弟之情,也有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,更有鲁迅的深沉感慨
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前往:七年级语文
七年级上册_郭沫若诗两首_《天上的街市》_《静夜》理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力
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七年级上册_郭沫若诗两首_《天上的街市》_《静夜》理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力
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前往:教育学
《教育心理学基础精讲-招教-讲义》学生的心理发展与教育、学习与学习理论、学习动机、学习策略及其教学、能力与创造性思维
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《教育心理学基础精讲-招教-讲义》学生的心理发展与教育、学习与学习理论、学习动机、学习策略及其教学、能力与创造性思维
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《教育心理学基础精讲-招教-讲义》学生的心理发展与教育、学习与学习理论、学习动机、学习策略及其教学、能力与创造性思维
前往:医学药学
《制剂工艺与技术》课程的内容以药品生产岗位的内在关系为主线,整合了药剂学、制剂常用设备、药品生产质量管理规范等多门学科及相关法规的知识
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《制剂工艺与技术》课程的内容以药品生产岗位的内在关系为主线,整合了药剂学、制剂常用设备、药品生产质量管理规范等多门学科及相关法规的知识
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《制剂工艺与技术》课程的内容以药品生产岗位的内在关系为主线,整合了药剂学、制剂常用设备、药品生产质量管理规范等多门学科及相关法规的知识
前往:教育学系列
《苏霍姆林斯基选集》_如何做人的镜子,给人以启迪;在许多方面,全面培养人的教科书、素质教育的教科书
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《苏霍姆林斯基选集》_如何做人的镜子,给人以启迪;在许多方面,全面培养人的教科书、素质教育的教科书
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《苏霍姆林斯基选集》_如何做人的镜子,给人以启迪;在许多方面,全面培养人的教科书、素质教育的教科书
前往:音乐系列
《基本乐理通用教材》_便于自学,每个练习都附有答案,这样在没有教师指导的情况下,也可以自我批改作业,明辨对错,发现问题,及时改正
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《基本乐理通用教材》_便于自学,每个练习都附有答案,这样在没有教师指导的情况下,也可以自我批改作业,明辨对错,发现问题,及时改正
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《基本乐理通用教材》_便于自学,每个练习都附有答案,这样在没有教师指导的情况下,也可以自我批改作业,明辨对错,发现问题,及时改正
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å…‰æº
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迄今
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