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    前往：法学导论
    《宪法学导论》因此它在风格上和民法、刑法或行政法没有根本区别、全书将宪法学原理与案例分析相结合，介绍与比较中国和其它国家的宪法制度
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    前往：历史丛书
    《尚书_历史思想研究》华夏历史意识、历史天人观念、历史变动观念、历史功用思想、历史审美思想等诸多方面，评述了历史思想的影响和当代价值
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    前往：文学通志
    《中华文化通志.地域文化.荆楚文化志》荆楚文化的主源、经济与科技、学术文学艺术、巫术与宗教、风俗
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    前往：文学通志
    《中华文化通志.地域文化.齐鲁文化志》学术、教育、文学、艺术、体育、科技、文物、饮食与名产、民俗、宗教
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    前往：宗教艺术
    《藏传佛画度量经》藏传佛教美术发展历史悠久、源远流长,它不仅有独自发祥孕育,发展演绎,成形定性的清晰脉络和事物迹象
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    前往：宗教艺术
    《藏传佛教绘画艺术》各种情况都表明了绘画的程式化符号是藏民族历史上遗传下来的符号密码，其形象具有强烈的可观性和可感性，其手段自身也有着本然的矛盾性
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    前往：历史研究
    《青海回族史料集》青海回族是在中国封建社会里，以伊斯兰教信仰为纽带，经过国内国外众多穆斯林与非穆斯林民族数百年迁徙定居、繁衍生息、融汇组合
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    前往：中国美术
    《中世纪藏传佛教艺术：白居寺壁画艺术研究》我国是一个多民族的文化古国,有着辽阔而富饶的疆域,各地不同的自然景色与风光,气象万千
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    前往：古代玉器
    《中国美术全集-古代玉器-图版》涉及到历朝的宗教信仰、典章制度、社会道德,以及对清玩的鉴賞收藏等诸多观念意识、风尚习俗及其社会实践
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    前往：哲学系列
    《精神现象学_下》_阐述个体意识，认为意识是指“主观精神之内的意识”，是主体对客观对象的认识
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    前往：哲学系列
    《狄德罗哲学选集》_对宗教神学进行了尖锐的批判，精辟地论证了他的唯物主义本体论和认识论思想
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    前往：教育学系列
    《犹太人的家庭教育》_犹太人相信，良好的儿童教育是世界的希望所在，因此他们极为重视孩子的家庭教育
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    前往：文学通志
    《明代文化志》明代文化专制、多层文化特征、教育与考试制度、学术流派与宗教、文学艺术、文化遗产、修书、刻书与藏书
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    前往：政治思想
    《清末民初无政府派的文化思想》本书着重探讨马克思主义传入中国以前无政府的文化思想，作者通过对无政府派是否西化派，无政府主义与进化论
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    前往：心理学系列
    《社会学（第五版）》一部带有教科书性质的著作（英）吉登斯
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    前往：政治文库
    《占领时期美国对日文化改革与民主输出》政治学中政治文化的概念和理论，将民间信息教育局的活动置于战后日本政治文化变迁的过程中考察
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    前往：法律知识
    《犯罪学》作者首次提出自然犯罪的概念，其研究成果对犯罪学的实证主义研究方法具有重大意义、它的出版标志着犯罪学作为法学中独立学科的延生
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    前往：教育学系列
    《教育哲学导论：人文、民主与教育》_人论与教育、知识论与教育、道德论与教育、美学与教育、宗教与教育
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    前往：心理学书
    《学习乐观》有人习惯戴着灰色眼镜看世界、有人则努力让自己看向光明、无助感和悲观是学习得来的，希望与乐观同样可以藉由学习而养成
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    前往：音乐系列
    《西方音乐通史》_古代希腊和罗马音乐、中世纪音乐、文艺复兴时期音乐、巴罗克时期音乐、古典主义时期音乐、浪漫主义时期音乐、20世纪音乐
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